Представлена программа развития трудовых навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе коллективной творческой деятельности «Чудеса своими руками» для учащихся среднего и старшего школьного возраста. Программа предполагает учет индивидуальных и психологических особенностей каждого ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

Данная программа разработана для учащихся с ограниченными возможностями здоровья с целью развития всесторонней и гармоничной личности, воспитание физически и нравственно здорового человека.

Среди многих общешкольных мероприятий одним из ярких и запоминающих является "Праздник урожая". Данный сценарий поможет сделать праздник интересным, увлекательным, запоминающим событием для детей.

Религиозные праздники всегда занимали важное место в жизни народа. Приведённая разработка занятия создана на базе общеизвестного праздника народного календаря - Пасха. Структура разработки содержит экскурс в историю праздника. Цель данного занятия: формирование у подрастающего поколения интереса к истории православной культуры нашей Родины.

Цель работы: привлечь внимание ребят к одной из самых острых проблем общества, показать, что это зло может коснуться и их, научить, как можно ему противостоять.

День учителя в нашей стране отмечается в первое воскресенье октября как общегосударственный праздник. Этот праздник связан с доверительным, нежным отношением к учителям, воспитателям. Поэтому надо на празднике создать атмосферу теплоты и доверия между детьми и взрослыми. Поздравления и песни, представленные в сценарии, создают добрую, дружескую атмосферу, устанавливают контакт между ребёнком и взрослыми.

Воспитанники детских домов испытывают большие трудности в приобретении навыков успешной социализации. Воспитательный процесс в детском доме в современных условиях должен быть направлен на помощь воспитаннику в освоении социокультурного опыта. В этом могут помочь средства и методы театрально-игровой деятельности, так как именно они являются благоприятной средой самовыражения и самореализацией личности ребенка. Данная программа поможет детям через целенаправленную творческую деятельность справиться с психологическими последствиями отрицательного опыта ребёнка.