В наше время технические средства далеко шагнули вперед и многими технологиями уже овладевают дети, поэтому обычный урок с словесно-демонстрационными методами им может быть и неинтересен. Чтобы привлечь учащихся к обучению, учителю необходимо овладевать компьютерной техникой, информационными технологиями и сделать урок более качественным в обучении.

Представлен сценарий театрализованного представления, рассчитанного на 1 ч. В основу праздника включены материалы, которые подготовили учащиеся во время изучения раздела "Кулинария", выполненных ученицами 5–7-х классов. Сами они выступают в роли ведущих.

В связи с пониженной мотивацией к предмету некоторых учащихся я выделила проблему: как сохранить интерес и потребность в познании. А причиной данной проблемы считаю традиционные формы уроков, засилье словесных методов. Решить данную проблему мне помогли различные курсы, литература, методические рекомендации. И в процессе работы я выделила идею ролевой игры как активной формы урока.