Интеграция в учебном процессе как эффективный подход в активизации познавательной деятельности учащихся наглядно представлена на уроке. Урок позволяет учащимся оценить роль знаний и увидеть их применение на уроке.

Реализация личностно-ориентированной системы обучения является инновационным процессом, поскольку требует смены педагогической парадигмы. Педагогический совет, форма проведения которого "методический день", позволяет организовать обмен опытом учителей школы по данной проблеме.