В работе представлена исследовательская деятельность актива школьного музея истории школы. Для каждого из нас самые первые знакомства со школой начинаются не с учебников и тетрадей, а именно с одежды. Школьная форма - это традиция, сохранившаяся не одно столетие. Попытаемся показать сохранение и значимость традиций, преемственности на примере нашей гимназии. Материал можно использовать на классных часах, использовать экскурсоводам, пополнить фонды музея истории школы для других поколений учеников.

В работе представлена одна из форм культурно-образовательной деятельности музея. На обширном фактическом материале из фондов музея истории школы автор раскрывает методику урока в музейном пространстве. Работа иллюстрирована, снабжена приложениями. Анализируя потребности гимназистов и особенности восприятия ими экспозиции, мы создаем и апробируем новые методики и программы с разными возрастными категориями учащихся.