Решение экологических проблем в огромной степени зависит от постановки экологического образования и воспитания подрастающих поколений, так как Человечество, которое не уделяет должного внимания проблемам экологии, лишает себя будущего.

Концепция образовательной области «Технология» предусматривает обязательное использование, наряду с традиционными, методов развивающего обучения и в первую очередь метода проектов. Метод проектов позволяет активно развивать у учащихся основные виды мышления, творческие способности, стремление самому созидать, осознавать себя творцом при работе с «непослушными инструментами» и «неподатливыми материалами», «умными конструкциями», «технологическими системами» и др. Поэтому я разработал собственную (комбинированную, адаптированную) программу, в основу которой положено обучение с помощью метода проектов.

Данный урок является фокусом одного из разделов проекта. Учащиеся 5-го класса учатся определять потребность и кратко формулировать задачу. Мини-проект выполняется одновременно с обучением выпиливанию из фанеры.