Реализация идеи организации здоровьесберегающего обучения приводит к необходимости организации динамических пауз на каждом уроке. Известно, что просидеть на уроке 45 минут достаточно сложно не только первокласснику, но и старшекласснику. Чтобы повысить эффективность эффект ученика на уроке, проводят такие паузы.

Современная экология изучает взаимодействие не только растений, животных и окружающей среды, но и человека, своей жизнедеятельностью воздействующего на природу. Одним из направлений моей работы как педагога является культурно-массовая деятельность, цель которой - формирование экологической культуры обучающихся через познавательные игры и конкурсы. Предложенные сценарии рассчитаны на учащихся 6–7-х классов.