В работе представлен теоретический и практический материал по управлению ростом творческой компетенции учителя.

Урок разработан на основе дидактической системы общего развития Л.В. Занкова с использованием мультимедийного оборудования. На уроке учащиеся выдвигают гипотезу и делают открытие – способ умножения многозначного числа на однозначное. Уделяется большое внимание развитию логического мышления, исследовательской и творческой деятельности, рефлексии и адекватной самооценке.

Предлагаю коллегам возможный вариант годового отчёта завуча по УВР, курирующего начальную школу. Данный анализ помогает планированию дальнейшей работы начальной школы, показывает её достоинства, помогает продумать работу по устранению недостатков.

В данной работе учителям, работающим по развивающей системе Л.В. Занкова, предложен урок математики во 2-м классе по теме "Деление с остатком". Урок выстроен в соответствии с дидактическими принципами системы. Ведущей является деятельность учащихся при минимальной помощи учителя.