Движение – условие биологической жизни человека. Движение также есть необходимое условие развития индивидуальной психики ребенка. На протяжении первых лет жизни его мозг проделывает огромную по сложности и объему работу. В это время ребенок знакомится с окружающим его предметным миром и отношениями вещей, овладевает речью, учится общению с людьми. Едва ли будет преувеличением сказать, что в этом прогрессе функций мозга ребенка очень большая роль принадлежит двигательному анализатору.