Перед детьми была поставлена задача: не только ответить на вопросы по содержанию сказки, но и найти выход из ситуации, не упомянутой в сюжете. Главное – избежать монотонности и развивать умение детей отвечать на вопросы по содержанию, придумывать свою версию развития событий, обводить предметы и раскрашивать их.

Открытое занятие проводится в подготовительной группе и является одним из занятий в разделе "Написание печатных букв" в курсе "Графика". Занятие состоит из трех частей: написание буквы Й (детям приходилось сравнивать изучаемую букву с ранее изученной буквой И и находить в них общее и различное, а также писать элементы печатных букв: вертикальные, наклонные и горизонтальные линии); графического диктанта (отрабатывалось умение ориентироваться на листе бумаги в клетку); упражнение на развитие воображения "Преврати линию в рисунок".