Ученики в группах разрабатывают декоративное оформление реального предмета быта (разделочные доски, подносы, игрушки и т.д.) в определенном, известном им стиле, используя технику аппликации, представляют их классу, аргументируя выбор стиля и названия работы.

На уроке в занимательной форме дети знакомятся с действием вычитания, с названиями компонентов и результатом действия вычитания.