Урок усвоения новых знаний о составе, строении и свойствах кислорода как химического элемента и как простого вещества. Учащиеся знакомятся со способами получения кислорода в лаборатории и промышленности, его применением. На уроке формируются умения пользоваться опорными конспектами; характеристики химического элемента по его положению в периодической системе Д.И. Менделеева, составление уравнений окислительно-восстановительных реакций.

В предложенной разработке интегрированного урока химии и обществознания в 10–11-х классах рассматриваются вопросы разрушающего действия этилового спирта на организм, история борьбы общества с алкоголизмом, юридическая ответственность за правонарушения в нетрезвом состоянии.

Цель предложенной разработки – помочь пятнадцатилетнему подростку понять природу одного из сложнейших человеческих чувств – любви. Классный руководитель найдет в ней конкретную целенаправленную помощь в подготовке к классному часу по данной теме.