Классный час в форме игры с элементами соревнования. В ходе игры предполагается на основе имеющихся у учащихся знаний расширить и конкретизировать их представления о правах и обязанностях ребёнка. Предлагаемое занятие формирует коммуникативную компетентность; культуру участия в интеллектуальной игре. Обсуждение понятий "потребности" и "желания" придаёт классному часу определённую личную значимость.

Цель урока математики в 1-м классе: формирование понятий "точка", "кривая линия", "прямая линия", "отрезок". В ходе практической работы создаётся наглядный образ кривой линии, прямой линии, отрезка. В ходе обсуждения созданных моделей устанавливаются их свойства. Созданные образы геометрических фигур сопоставляются с предложенными в презентации-сказке.

На уроке учащиеся первого класса осваивают способы сравнения длин предметов. Формируется компетенция оценки предметов на глаз; формируются компетенции решения задач, связанных с жизненной ситуацией, и сравнения длин предметов разной длины.

Создание и решение проблемных ситуаций при изучении темы "Виды треугольников" помогает совмещать мультимедийные средства с практической деятельностью младших школьников.