План работы на учебный год является важнейшим локальным актом образовательного учреждения. Годовой план работы школы позволяет создать единое образовательное пространство, координируя деятельность всех участников педагогического процесса, школьных общественных организаций, субъектов социума, являясь документом коллективного творчества. Процесс структурирования годового плана работы школы является многовариативным, ориентирующимся на учет специфики школы и индивидуальных особенностей ее альтернативного развития. Рабочим документом план может стать лишь при наличии удобной для пользователя формы. Основные направления анализа работы образовательного учреждения можно проследить по структуре плана.