Данная работа помогает раскрыть проблему нежелания читать, знакомит родителей с методами и приемами развития у детей читательского интереса, знакомит с причинами возникновения проблем в чтении, знакомит родителей с динамикой развития техники чтения, показывает роль книг и чтения в развитии ребенка.

В статье приведены примеры использования тестовых заданий, способствующих развитие адекватной самооценки у школьников.

В данной статье представлены тестовые задания как наиболее подходящая форма проверки знаний на уроках окружающего мира. Они имеют неоспоримые преимущества для учителя и для ученика. Даны различные виды закрытых и открытых тестовых заданий, состоящих из следующих частей: инструкции, текста задания (вопроса), правильного ответа, системы проверки, обработки и анализа результатов.