Курс «Начало этики» – это первоначальная ступень к систематическому изучению основ самосовершенствования личности. Он раскрывает учащимся значение и сущность этики поведения. В статье раскрываются основы формирования личности, направленные на осмысление действий и поступков младших школьников.

Данный урок готовит маленького ребенка к исследовательской деятельности. На занятии дети знакомятся с основными приемами и методами исследования. Путем логического и практического исследования дети сами выстраивают и рассматривают этапы развития письменных принадлежностей от руки до шариковой ручки. На занятии учитель создает условия для проведения исследовательской деятельности, развивает интерес и любознательность.

Для введения сравнения групп предметов необходимо ввести понятие комплекта, включающего составные части, а затем научить сравнивать комплект по составу частей. При сравнении комплекта по составу (набору) частей будет иметь значение не цвет, не размер, а их набор. На данном уроке устанавливается взаимно-однозначное соответствие между двумя множествами. Решается задача на сравнение (соотнесение) групп предметов между собой с опорой на сравнение с комплектом-образцом. Для постановки конкретно-практической задачи используется сюжет, который способствует активному поиску для нахождения нового способа сравнения нового признака.