Представлена работа с использованием технологии критического мышления через чтение и письмо на уроке русского языка в 9-м классе.

Разработка урока, на котором в ходе повторения теоретических сведений о вводных словах и конструкциях и знаках препинания при них, происходит развитие языкового чутья и языковой культуры, развитие правильности и выразительности речи.