На уроке учащиеся узнают о новых анатомо-физиологических понятиях: о питательных веществах, пищеварении, роли органов пищеварения, о связи строения и роли органов человека. Учатся работать с книгой, обосновывать свое мнение, развивать творческое мышление, речь, познавательные способности.

На данном уроке дети знакомятся с тремя приемами подготовки речи, с лучшими образцами отечественной и зарубежной литературы. Учатся определять, в какой мере устная речь подготовлена, в чем отражается её подготовленность. Цели урока реализуются через фронтальные и групповые формы работы.