Учитель знакомит учащиеся с основными понятиями темы, выполняют практическую работу в группах по определению формулы вычисления поверхности цилиндра, закрепляют полученные знания при решении практических заданий в форме деловой игры. Урок интеграции технологии проблемного обучения, компьютерных технологий, групповых технологий, технологии сотрудничества.

Урок обобщения и систематизации знаний по теме по учебнику Зубарева И.И., Мордкович А.Г. с сопровождающей презентацией служит повторению основных понятий и определений темы, проверке и усовершенствованию навыков построения точек по заданным координатам и навыков определения координат точек, развитию умений работы с тестовыми заданиями.

Работая классным руководителем, я создаю копилку совместных дел для детей и их родителей, чтобы они как можно больше времени проводили вместе, узнавая друг о друге что-то новое. Предлагаю вам одно из таких дел, которое подойдет для учащихся как среднего звена, так и младшего школьного возраста.

Если вам хочется узнать ребят из своего класса, посмотреть на их таланты, как они ведут себя в различных нестандартных ситуациях, то проведите с ними этот вечер мини-конкурсов. Он надолго запомнится вам и вашим детям. А еще на него можно пригласить родителей. Предложенные конкурсы подойдут для детей младшего и среднего звена.

Использование межпредметных связей и во внеурочное время способствует реализации интеллектуальных и творческих способностей детей в комфортной для них обстановке, воспитывает умение работать в команде, а главное – учит видеть связь таких полярных предметов, как математика, русский язык и литература.

В статье изложена методика проведения урока математики в 5-м классе по учебнику И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича. Это итоговый урок по теме: "Уравнения. Упрощение выражений", включает игровые технологии. Урок проходит в форме путешествия по цирку.