Цели урока – изучение оборудования сушилок, назначение каждой группы оборудования. Формирование ценностного отношения к применению мультимедиа технологий в учебно-познавательной деятельности. Развитие умений и навыков самостоятельного умственного труда, учебно-познавательной активности студентов.

Новые технологии обучения достаточно свободно вписываются в традиционную систему обучения, но при условии, что преподаватель изменит сам подход к процессу обучения, отношение к студенту. Преподавателю необходимо ориентироваться не на пассивное приспособление к имеющему уровню развития студента, а на формирование психических функций, создание условий для их развития.

Мероприятие, посвященное профессиональному празднику "День работника леса". Адаптация студентов первого курса, профессиональная ориентация студентов старших курсов.

При изучении дисциплины предлагаются дополнительные материалы с познавательной, развивающей целью, с более глубоким использованием регионального компонента. Для контроля знаний разработаны различные виды опроса: зачет в форме «Своей игры», «Деревянной лихорадки», познавательные игры, что дает хорошие результаты, приводит к общению студентов, учит поисковой деятельности, развивает стремление достичь хорошего результата.

Методическая разработка деловой игры "Защита курсовых проектов" имеет целью повышение эффективности овладения студентами новыми знаниями и навыками, наиболее активными способами применения их на практике, привлечение студентов к самостоятельной внеаудиторной деятельности при подготовке материалов к защите курсового проекта.