Урок развивает иноязычную коммуникативную компетенцию в совокупности ее составляющих: речевой (развитие умений в чтении, разговорной речи и аудировании), языковой (овладение новыми лексическими средствами и совершенствование ранее изученных), компенсаторной (развитие умений выходить из положения при дефиците языковых средств, получении и передаче информации), учебно-познавательной (дальнейшее развитие общих и специальных учебных умений).

Урок комплексного применения знаний, умений и навыков. Урок немецкого языка, как второго иностранного, 1-й год обучения, 8-й класс. Цель урока - формирование коммуникативной компетенции, обучение монологической речи на базе аудирования, применение полученных знаний в новой ситуации.

Данная публикация представляет собой конспект урока комплексного проверки знаний, направленного на расширение лингвистического кругозора учащихся, на приобретение ими знаний о Германии, на воспитание толерантного отношения к иной культуре и подводит учащихся к готовности высказать своё мнение о том, чем является для них школа через сравнение немецкой и русской школ.