Обобщение и систематизация знаний по теме «Строение эукариотической клетки».

Используя технологию диалектического способа обучения, на данном уроке создаю условия для усвоения новых понятий: размножение и развитие млекопитающих, матка, плацента – через применение опорных понятий: размножение, развитие, зародышевые оболочки.

Интегрированная игра развивает познавательный интерес к наукам естественного цикла. Вопросы проверяют не только знание материала, но и заставляют ребят логически мыслить, уметь находить нужные ответы.

При объяснении нового материала использую технологию способа диалектического обучения, выводя новые понятия путем выявления и разрешения противоречий. Дети на уроке учатся оперировать с понятиями, сравнивать их, обобщать, ограничивать, сознательно воспринимать учебный материал.