Статья предлагает характеристику основных активных форм и методов обучения и рекомендации по их использованию на уроках окружающего мира в первом классе по учебнику А.А. Плешакова. "Мир вокруг нас".

В данной статье рассматриваются проблемы изучения устойчивых сочетаний русского языка на уроках в начальной школе, а также представлены примеры упражнений, способствующих обогащению словарного запаса младших школьников фразеологизмами.