Используя технологию «Критическое мышление» и прием «Кластер», каждый учащийся может выделить значимые именно понятия, эффективно связывать новую информацию с ранее известной и сознательно, критически подходить к новой информации.

Данная игра позволяет создавать условия для формирования жизненной позиции школьника, его ценностей, жизненных установок. Развивает умения аргументированно защищать свое мнение, отстаивать свою точку зрения.

Урок "Витамины" проводится для учащихся 8-го класса в разделе "Пищеварение". Основная задача урока научить учащихся самостоятельно изготавливать наглядный дидактический материал, что позволяет развивать познавательный интерес к предмету и формирует понятие о здоровой пище.