Статья анализирует основные моменты теории вероятностей, которые необходимо учитывать при решении задач.

В разработке урока повторяются методы вычисления неопределенных интегралов, формула Ньютона — Лейбница для определенных интегралов, рассматриваются нестандартные интегралы и способы их нахождения.

В статье представлены различные методы решения иррациональных уравнений стандартными и нестандартными способами. Задачи с параметрами играют важную роль в формировании логического мышления и математической культуры у школьников. Такие задачи постоянно предлагаются на едином государственном экзамене и на вступительных экзаменах в вузы.

Статья "Экзамены проходят — проблемы остаются" анализирует концепцию противоречивого подхода к изложению темы "Монотонность функции. Критические точки" авторами школьных учебников. В ней рассматриваются две различные точки зрения на изучение данного вопроса, которые приводят к проблеме, связанной с выполнением заданий по этой теме на выпускных экзаменах.