В информационной карте урока представлены различные методы, используемые на уроке: дифференцированный подход к учащимся, самоконтроль и самооценивание учащихся. При помощи информационной карты урока можно четко ставить и проверять цели на каждом этапе урока, определять деятельность учащихся, отслеживать обратную связь.

Урок рассчитан на развитие самостоятельной работы учащегося, умения оценивать свою работу и работу своих товарищей. В урок включены индивидуальные, парные, групповые формы работы, кооперирование, а также практическая работа. При определении заданий для учащихся учитываются их способности. Урок проводится в игровой форме, вызывает интерес. Сложный материал усваивается проще. Принцип построения урока можно использовать и в старших классах.