Урок знакомит учащихся с новыми понятиями — "диалог", "монолог", "реплика". Урок предполагает разные виды работ: индивидуально, в парах, в группах. Используются большое количество наглядности, справочная литература. Игровые моменты позволяют включить в работу весь коллектив учащихся.

Урок позволяет закрепить знания учащихся по вопросам экологии, воспитывает бережное отношение к природе, развивает логическое мышление, монологическую речь умение сравнивать и делать выводы.

Данный урок составлен по учебнику А.А. Плешакова "Мир вокруг нас", 3 класс (1-4) по программе "Зеленый дом". Урок позволяет закрепит, знания учащихся о свойствах воды, расширить представления об использовании и охране воды человеком, воспитывает бережное отношение к природе, развивает логическое мышление, умение сравнивать и делать выводы.