Урок помогает объяснить причины феодальной раздробленности на Руси; показать особенности развития Новгородского, Владимиро-Суздальского, Галицко-Волынского княжеств; охарактеризовать своеобразие их политического устройства. Развивать умение работать с исторической картой, исторический словарный запас учащихся. Воспитывать самостоятельность, интерес к изучаемому предмету.

Структура этого урока определяется его основной дидактической целью: введение новых понятий, установлением свойств изучаемых объектов, построением правил, алгоритмов. Изучение осмысления первичное обобщение и закрепление нового материала, перенос его в новые ситуации.