Цель программы: дать учащимся объективную картину окружающего мира, в котором они живут, показать ее отличия от места к месту. Изучение законов развития природы Хакасии, сложнейших причинно-следственных связей и взаимозависимостей отдельных природных компонентов служит хорошей теоретической основой для понимания учащимся сути глобальных экологических проблем, способов организации рационального природопользования.

Хакасов по последней переписи 2002 года насчитывается около 70 тысяч человек. Народ принадлежит к алтайской языковой семье, тюркской группе. Национальный язык – родное слово – входило в жизнь ребенка благодаря бабушкам. Старики передают детям любовь к труду, уважение к людям, воспитывают стремление быть честными, гордыми, добропорядочными.

Представлены программы элективных курсов для учащихся 9-10-х классов.

В работе в занимательной форме представлены основные растения и животные Африки, Австралии, Антарктиды, Южной Америки, Северной Америки, Евразии. Фрагменты можно использовать при изучении, закреплении, обобщении темы "Природная зона" материков или во внеклассной работе в виде игр.

Представлено описание реки Абакан: ее истоки, длина, площадь, характер течения, поселения долины реки (хакасское село Аскиз и русское село Большой Монок). Описано экологическое состояние воды в реке от истока до устья.

В работе описан открытый урок, посвященный истории металлургии Хакасии. Основная цель урока – расширить и углубить знания учащихся об истории металлургии, достижениях коренного народа с древности.