В работе показан практический опыт применения приемов современных педагогических технологий (проектные и исследовательские работы, синквейн-буклеты), формирующих познавательную активность учащихся, их интерес к обучению.

Данный "Интеллектуальный поединок" предназначен для командной игры среди учащихся 9, 10 и 11-х классов. Вопросы по русскому языку, литературе, истории, биологии и географии носят занимательный и познавательный характер, развивают интерес к предметам гуманитарного и естественного цикла.

На уроке учащиеся познакомятся со стихами С.Есенина о временах года, услышат музыку великого русского композитора П.И. Чайковского, посвященную также временам года, увидят зиму и лето, осень и весну такими, какими их запечатлели знаменитые русские художники-пейзажисты Э.Грабарь, Б.Кустодиев, И.Левитан, А.Саврасов, А.Пластов. На уроке прослеживается взаимосвязь поэзии, музыки и живописи.

Данный урок представляет собой урок-обобщение знаний учащихся, проходящий в нетрадиционной форме урока-игры. Проведение урока в данной форме позволяет не только систематизировать знания учащихся, но и формирует у них умение работать в коллективе, развивает коммуникативные навыки и артистические способности, выявляет творческий потенциал детей, способствует познавательной активности учащихся и вызывает интерес к изучаемому предмету.