Одной из основных задач современной школы является помощь детям в полной мере проявить свои способности, развивать инициативу, самостоятельность, творческий потенциал. И учитель должен не только дать знания учащимся, но и пробудить личностный мотив, привить интерес к обучению, тягу к самосовершенствованию, «научить учащихся учиться». Здесь на помощь учителю приходит игра. Она помогает ребятам расслабиться после учебного дня, адаптироваться в новых условиях, выстроить взаимоотношения со сверстниками. Именно поэтому включение игры, игровых действий и элементов в учебный процесс способствует лучшему усвоению учебного материала, делает урок не скучной и монотонной повинностью, а интересным и познавательным времяпровождением.

Цель композиции: формирование у учащихся начальной школы осознанного отношения к празднику Победы как результату героического подвига народа в Великой Отечественной войне.

Цель квест-игры: в игровой форме познакомить учащихся начальной школы с историей Зеленограда в годы Великой Отечественной войны, формировать уважение к подвигу советского народа и чувство патриотизма.

Цели и задачи викторины: закрепление знаний об истории Зеленограда и празднике Победы; сопереживание, воспитание уважения, закрепление навыков.