Проекты в младших классах – проблема. Дети малы для проектирования, нужна помощь взрослых. Выбирая тему, учтите: чем младше ребёнок, тем проще проект. Ученик должен представлять задачу, пути её решения, уметь составлять план работы по проекту. Ребёнок должен быть заинтересован в проекте. Данный метод используется для классного часа, интеллектуального клуба, др.

Одним из факторов, обеспечивающих эффективность образования, является непрерывность и преемственность в обучении и воспитании. Под преемственностью понимается непрерывность на границах различных этапов или форм обучения ( детский сад- начальная школа).Данный опыт работы представлен в форме презентации.

Урок по программе "Школа - 2100", курс "Человек и природа", 4-й класс, тема " Волшебная восьмёрка" - это седьмой урок в разделе "Человек и его строение", "Окружающий мир". Эта тема знакомит школьников с очень важной для жизни человека системой органов - кровеносной. Урок основан на деятельностном подходе.