В работе представлены материалы по подготовке к педсовету. Проведено анкетирование педагогов и учащихся по вопросам формирования профессиональной компетентности педагогов. Проанализировано влияние профессиональной компетентности педагога на формирование ключевых компетенций ученика. Кроме того, определена роль каждого участника образовательного процесса в создании имиджа школы.

На уроке используется учебный материал при активизации лексики по теме, совершенствованию грамматических навыков: употребление в речи Present and Future Indefinite Tense. Реализуется развитие навыков устной речи: монологических, диалогических, формирование орфографических навыков и развитие навыков аудирования. Используется мультимедийная презентация.

В работе рассматривается вопрос роли языка в становлении духовного мира личности на примере творческого участия коллектива учителей школы № 8 г. Мончегорска с углубленным изучением английского языка в разработке концепции лингво-гуманитарного образования. Изучаются тенденции в развитии языкового образования, система лингвистического образования в школе.

В статье даны рекомендации для учителей по использованию педагогических и образовательных технологий на уроках. Рассматриваются компетенции, разработанные Советом Европы, компетенции, необходимые для учителя иностранного языка.

В статье дается характеристика материалов ЕГЭ по английскому языку, методы и приемы работы с ними, источники информации. Особое внимание уделяется работе над разделом лексико-грамматических заданий по форме ЕГЭ, приводится стратегия прохождения учащимися этого раздела.

В работе представлена разработка урока по английскому языку в 10 классе по учебному пособию Blue Print (intermediate). Подобран специальный учебный материал из аутентичных источников на английском языке. Рекомендуется учителям английского языка при подготовке учащихся к Единому государственному экзамену по английскому языку.