В пособии представлен опыт работы ДОУ № 99 и МОУ № 49 по осуществлению проекта “Духовное и физическое развитие личности ребенка как раскрытие гуманистической природы человека” – модели непрерывного образования нового типа, в котором раскрываются: ее ступени, формы взаимодействия ДОУ – школа.

В материалах из опыта работы дан анализ нормативно–правовой базы ДОУ, работающего в режиме развития, предоставлен ряд анкет и диагностических карт по изучению профессионального мастерства педагогов, а также методы активизации педагогического труда.