Разработка урока, в котором согласно программе учащиеся знакомятся с биологической сущностью митоза и мейоза, им прививаются умения характеризовать основные способы деления клеток, а также обобщаются знания по теме «Строение и функции клеток».

Опыт работы учителя-предметника по проведению в техническом лицее г. Алматы работы по внедрению проектного метода обучения по биологии и знакомство с некоторыми результатами этой работы.

Представлен совместный опыт работы учителя-предметника и освобождённого классного руководителя по проведению внеклассного мероприятия, вечера памяти, посвящённого 60-летию бомбардировки японских городов Хиросимы и Нагасаки в 1945 году. Целью данного мероприятия является знакомство лицеистов с событиями тех дней, рассказ об антиядерном движении в Японии и Казахстане, воспитание чувства сострадания, патриотизма и гордости за свою страну.

Данную встречу можно провести среди учащихся 6-8 классов как внеклассное мероприятие на Неделе биологии или как занимательный час в биологическом кружке, а также как классный час. Это мероприятие может способствовать развитию у ребят интереса к миру цветов, к живой природе, внимательному и бережному отношению к ней. Встреча рассчитана на 60 минут.

На этапе контроля знаний по теме: "Классификация цветковых растений" применяется уровневая дифференциация заданий, показано использование самооценки и взаимооценки учащихся. Данный вариант контроля позволяет оценить практические навыки, полученные в процессе изучения темы, при выполнении лабораторных работ, что очень важно в курсе биологии.