Научить ребёнка читать правильно, эффективно, продуктивно – важная задача учителя. Расскажу, какие приемы и задания, используемые на уроках литературного чтения, я использую в своей практике для формирования читательской грамотности.

Откроем Азбуки, познакомимся с ними. Это – первый школьный учебник. Все: и папы и мамы, бабушки и дедушки начинали с него. Просто в разные годы она выглядела по-разному. Но всех эта книга учила грамоте!

Цель урока: развитие умений находить глаголы в тексте и определять их время, изменять глаголы по временам.