Методические указания по выполнению практической работы Расчет батареи конденсаторов по дисциплине ОУД.11 Физика по специальности среднего профессионального образования 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы предназначены для получения опыта расчета электрических схем. Для облегчения выполнения работы, создана видеоинструкция, с пошаговым примером выполнения работы.

Для специальностей 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях и 20.02.04 Пожарная безопасность профильная направленность в разделе Механика реализуется через рассмотрение темы «Факторы негативного механического воздействия на человека». Информация о видах травм и алгоритме первой помощи пострадавшему вызывает повышение активности обучающихся на уроке.

Методическая разработка урока для специальности предназначена для проведения урока в нетрадиционной форме. Используются инновационные методы изучения астрономии: VR-технология, активная карта звездного неба StarCalc. Использование творческих способностей обучающихся, привлечение их к дискуссии о вероятности существования и встречи с инопланетными цивилизациями, разработка алгоритма контакта стимулирует мыслительную деятельность, фантазию и активизирует работу обучающихся на уроке.

Тема «Электрический ток в полупроводниках» требует большого количества опытов, чтобы продемонстрировать эффекты прохождения электрического тока через полупроводники. Эффективнее работать в малых группах, когда каждый студент может более подробно рассмотреть механизм протекания электрического тока. Виды деятельности, которую осуществляют обучающиеся - информационно-аналитическая, учебно-исследовательская, экспериментальная.

Программа развития технического творчества направлена на формирование основ системы научно-технического творчества, направленной на выявление, развитие и реализацию потенциала обучающихся ГБПОУ РО «ТМехК». В рамках научно-исследовательской деятельности формируется общая способность искать и находить новые решения, необычные способы достижения требуемого результата, новые подходы к рассмотрению различных технических задач.

Бионика – прикладная наука о применении в технических устройствах и системах принципов, свойств, функций и структур живой природы. Данный урок «Приборы ночного видения» позволяет более подробно рассмотреть применение «патентов природы». Это позволяет вовлечь студентов в дискуссию, научить их выражать и обосновывать свое мнение, вызывает интерес студентов к научным опытам и позволяет вовлечь их в познавательную деятельность.

Данный классный час объединяет профориентационную деятельность и изучение советского и российского кинематографа, в свете прошедшего 2016 г. – Года российского кино. В советских и российских фильмах отражено многообразие профессий. Выбор профессии - важный шаг из юности во взрослую жизнь. Удачный выбор профессии - одна из главных составляющих и условий человеческого счастья, осознание своей нужности в социуме.

Классный час способствует формированию у обучающихся колледжа сознательного отношения к культуре, уважения к мнению и убеждениям, отличающихся от собственных. Группа посетила концерты различных направлений: классической музыки – концерт духового оркестра г.Таганрога, фолк-группы «Гернингар», группы «Тролль гнет ель».

Разработка урока позволяет активизировать работу обучающихся за счет предварительной подготовки докладов, участия студентов в демонстрации опытов.

Интерпретация темы «Звуковые колебания» подробно рассматривает влияние ритмических колебаний, т. е. музыки на организм человека. Студенты учатся вести дискуссию, выражать и обосновывать свое мнение. Опыт с трубой Рубенса вызывает интерес студентов к научным опытам и вовлекает их в познавательную деятельность.

Классный час формирует у студентов сознательное отношение к выбранной профессии, знание ее истории. Посещение музея пожарной охраны позволяет наглядно изучить историю пожарной охраны г. Таганрога.

Классный час формирует у студентов сознательное негативное отношение к курению и понимание необходимости вести здоровый образ жизни. Юмор создает в группе непринужденную атмосферу общения на серьезную тему. Студенты активно участвуют в подготовке классного часа.

В ходе урока применяются различные виды деятельности: компьютерное моделирование, сборка схемы, что разнообразит работу студентов и повысит интерес к теме.