Статья посвящена построению проектной деятельности в работе с детьми с ослабленным здоровьем, находящимися на лечении в больнице. В статье представлен многолетний опыт, который может быть интересен и полезен всем, кто работает с детьми с ослабленным здоровьем, с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию и слабо мотивированными к обучению.