Тема дискуссии: Герои трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта». Характеры, сюжетная роль, отношение автора. Дискуссия предполагает использование групповой работы. При проведении дискуссии использовалась методика работы в малых группах (с распределением организационных ролей в группе), а также следующие формы дискуссий: «дискуссия по переписке», разговор по кругу, использование карточек-сигналов.

При изучении изобразительно-выразительных средств языка на уроках словесности мы часто сталкиваемся с определенными трудностями. Это запоминание новых для учеников терминов, умение обнаружить в тексте примеры изученных языковых явлений и т.п. В данном случае учитель пытается нетрадиционно подойти к изучению темы, использовать образное восприятие мира в процессе работы с текстами малого жанра (притча) позволить им стать со-творцами произведения и проникнуть в суть понятия «аллегория».