Статья о новаторской деятельности преподавателей по пути совершенствования процесса обучения, способствующая созданию нетрадиционных форм обучения.

Статья посвящена вопросу развития интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста посредством математики.

Статья посвящена вопросу положительного влияния на формирование личности каждого ребенка индивидуального подхода.

В статье рассматривается вопрос сенсорного воспитания детей младшего дошкольного возраста. Сенсорное воспитание с одной стороны, составляет фундамент общего умственного развития ребенка, а с другой – имеет самостоятельное значение, так как полноценное восприятие является базовым для успешного овладения многими видами деятельности.

Основной целью взаимодействия является создание единого пространства “Семья – детский сад”, в котором всем участникам педагогического процесса (детям, родителям, воспитателям) будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучно. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей, вовлечение семей непосредственно в образовательную деятельность.