Цель урока: повышение мастерства выполнения акробатических элементов, прыжка через гимнастический козел; восприятие и анализ соревновательной ситуации, способствовать формированию координации движений, прыгучести.

Урок развивает технику выполнения низкого старта, формирует технику метания легкоатлетического мяча, быстроту реакции, скоростно-силовые качества, восприятие и анализ соревновательной ситуации.

Школа – живой организм со своим лицом, характером, традициями. Каждое учебное заведение индивидуально, в нем объединяются учителя по какому-то тонкому, на первый взгляд, неуловимому принципу. Исторически сложилось так, что спортивная работа в нашей школе поставлена на должном уровне. В статье рассказывается о работе школьного спортитвно-патриотического клуба.

Урок направлен на повышение мастерства выполнения передачи мяча двумя руками сверху, нижней прямой подачи. В ходе урока развиваются восприятие и анализ соревновательной ситуации, формируется быстрота реакции, скоростно-силовые качества.

В программу праздника включена презентация, рассказывающая об истории развития волейбола и спортивных успехах учащихся и выпускников школы.

С 2006 года в школе действует спортивно-патриотический клуб «Все вместе». Клуб – досуговое сообщество людей (детей, подростков, молодежи, педагогов, родителей), особая организация деятельности и общения.

Работа посвящена выявлению и коррекции физического и психологического развития младших школьников за период пребывания их в летнем школьном оздоровительном лагере.