В представленной работе описан каждый из этапов работы над проектом, уделено внимание оформлению и презентации проектной работы.

В статье представлен опыт работы по развитию критического мышления и познавательной активности обучающихся на уроках английского языка. В течение многих лет я сталкиваюсь с проблемой боязни детей высказывать собственные мысли. Методика развития критического мышления и познавательной активности школьников позволяет научить размышлять, принимать различные идеи и мнения, снять боязнь ребенка высказывать свое мнение.

Цели урока: формирование коммуникативной компетенции учащихся по теме «Страны, языки и национальности»; развитие умений восприятия и понимания иноязычной речи на слух (речь учителя и учащихся на уроке); развитие умений диалогической и монологической речи (в рамках темы урока); развитие умений употребления в речи слов по теме урока.

Урок построен в виде путешествия по музыкальным планетам. При подготовке к уроку учащиеся готовят домашнее задание – доклады о певцах, группах, музыкальных стилях с презентацией и наглядными материалами. В конце урока выполняется небольшая проектная работа в группах. Учащиеся должны в интересной форме представить любимого певца, не называя его имени. Члены других групп по описанию должны угадать имя звезды.

Цели урока: совершенствование лексических и грамматических навыков диалогической речи, умения строить рассказ о семье, тренировка навыков аудирования с выделением необходимой информации, закрепление новой лексики по теме " Семья", тренировка произношения английских звуков и слов, закрепление грамматического материала по глаголу to be, порядка слов при построении общих, специальных вопросов и к подлежащему, повторение букв английского алфавита.