Задачи урока: формирование понятия второстепенные члены предложения, обобщая и систематизируя знания, полученные во 2-м классе по теме «Главные и второстепенные члены предложения»; совершенствовать умение выделять в предложении грамматическую основу, обозначать графически на письме; устанавливать и графически обозначать («лесенкой») зависимость второстепенных членов от главных или других второстепенных с помощью вопросов.