Проблема изучения творчества Александра Блока в профильном классе связана прежде всего с многообразием поэтического наследия поэта Серебряного века. Погружение в мир образов невозможно без анализа поэтической «Я-концепции» любого автора. У А.Блока особенно ярко выражена индивидуальность лирического героя. Предлагаемая система уроков позволит учителю подчеркнуть широту восприятия мира блоковского героя через сравнение с концепциями других поэтов.