Программные задачи: познакомить детей со свойствами воды (вкус, цвет, запах, текучесть); уточнить значение её для всего живого; развивать любознательность, мышление и речь детей; ввести в активный словарь детей слова: жидкость, бесцветная, безвкусная, прозрачная; воспитывать бережное отношение к воде.

Цели мероприятия: формировать у детей правила безопасного поведения в лесу, умение свои знания применять на практике, правила экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой.

В материале представлено занятие по математике в старшей группе. В ходе занятия реализуются следующие задачи: закреплять умение решать простые арифметические задачи, используя логическое мышление; развивать восприятие, внимание и умение анализировать предметы по свойствам.