Проведение внеклассного мероприятия – хорошая возможность для учащихся обобщить изученный ранее материал. Цель мероприятия: формирование положительной мотивации в обучении английскому языку младших школьников. На занятии учащиеся совершенствуют все виды речевой деятельности (аудирование, чтение, письмо, устную речь, лексико-грамматические навыки). Разные режимы работы реализуют потребность двигаться, действовать, создается соответствующий психологический климат, умение работать в команде.

На уроке решается одна из важнейших воспитательных задач – воспитание потребности в полезном времяпрепровождении. Разработка включает в себя задания на основе лингвострановедческого материала. Задания нацелены на расширение и углубление лексического запаса учащихся в рамках указанной темы, развитию их лингвистической догадки. Урок сопровождается видеороликами и презентацией, которые обеспечивает визуализацию материала и стимулирует развитие умений и навыков спонтанной речи.

Статья включает в себя вопросы подготовки школьников к сдаче устной части ЕГЭ по английскому языку, стратегии выполнения устной части, а именно подготовка к выполнению задания 3. Даются рекомендации по каждому пункту плана, типичные фразы, изучаются критерии оценивания выполнения заданий. Отмечается важность практики устной речи и использование разнообразных приёмов, методов и средств обучения для успешной подготовки к сдаче ЕГЭ.

Разработка включает в себя задания на основе лингвострановедческого материала. Задания нацелены на расширение и углубление лексического запаса учащихся в рамках указанной темы, развитию их лингвистической догадки. Урок сопровождается презентацией, которая обеспечивает визуализацию материала и стимулирует развитие умений и навыков спонтанной речи.