Цель урока: формировать представление о соотношении величин, понятие о масштабе и умение читать масштаб, решать задачи, связанные с понятием масштаба.

При переходе к новым образовательным стандартам общего образования многие учителя задаются вопросами о сущности и отличительных особенностях, видах универсальных учебных действий, способах формирования, контроля и мониторинга УУД. Учитель хочет точно знать, что следует делать на каждом уроке математики, чтобы формировать регулятивные, познавательные и другие универсальные учебные действия.