Цели занятия: изучить структуру личных финансов, практическое закрепление навыков накопления, сбережения и разумной траты личных финансов; ознакомить учащихся с понятием “Личные финансы”; ознакомить с принципами формирования личного дохода, его сохранения и преумножения; усвоение понятий по теме: финансы, деньги, источники, виды доходов и расходов: овладение практической деятельностью учащихся с личными финансами (зарабатывание, сохранение, преумножение капитала).

Цель урока: познакомить учащихся с буквами Л, л и их написанием, упражнять в чтении буквосочетаний, слов, предложений; учить отвечать на вопросы; развивать речь и внимание, наблюдательность, логическое мышление, фонематический слух; воспитывать аккуратность и интерес к чтению.

Урок знакомит учащихся (в обзорном порядке) с Россией, некоторыми крупными географическими объектами на территории России, природой и достопримечательностями; учит использовать карты для получения информации; развивает речь, воображение; воспитывает чувство товарищества, гордости за родину.

В ходе урока школьники учатся самостоятельно выполнять узор в полосе. Целью урока является развитие творческого воображения детей; расширение знаний об изготовлении хохломской утвари, ее росписи; обучение выделять и чередовать элементы в узоре; знакомство с понятием орнамент.

В ходе урока учащиеся узнают об отличиях в употреблении ь и ъ, упражняются в произношении слов с разделительными знаками, правильном написании слов.