В каждом классе есть учащиеся, которые пытаются самостоятельно проводить исследования по тем или иным математическим вопросам. Для них целесообразно проводить отдельные уроки, где можно показать и защитить результаты своей творческой работы. В представленной разработке урока показаны несколько работ учащихся, которые, считаю, были наиболее интересны.