В статье описан итоговый обобщающий урок по теме «Кулинария. Работа с пищевыми продуктами». Занятие проходит в качестве дидактической игры «Юная хозяйка». Для подготовки к игре, учащиеся повторяют весь курс занятий по теме «Кулинария». Командная игра развивает чувство ответственности, взаимовыручки, товарищества.

В статье описан интегрированный урок технологии и ИЗО для 3-го класса. На занятии ИЗО учащиеся формируют умения рисовать черты лица человека. На уроке, развивая воображение, учатся различному моделированию полоски бумаги, и из полученных элементов оформляют объемную аппликацию – прическу воображаемого нарисованного ранее образа. Работая в группе, придумывают название своего салона-парикмахерской и рекламу к нему.

В статье описан урок технологии для девочек 6-го класса из раздела «Рукоделие» по теме «Лоскутная мозаика». На уроке разбирается тема «Соединение полос ткани без смётывания в технике «Изба». Девочки учатся гармоничному подбору ткани по цветовой гамме, раскрою ткани по шаблону, у них формируются умения работать по технологической карте и развивается самоконтроль ширины машинного шва при стачивании полос ткани. На уроке закрепляются правила приутюживания швов притачивания и готового изделия.