Статья призвана помочь классному руководителю, который только приступает к работе с коллективом учащихся. Серьезная и целенаправленная работа с классом на протяжении следующих лет поможет избежать ошибок и просчетов в работе с детьми, проблем во взаимоотношениях учащихся, а также сформировать достойный коллектив и ученическое самоуправление. В статье вы найдете алгоритм действий, который поможет классному руководителю сделать первые шаги по формированию классного коллектива.